


Il est essentiel de toujours évaluer une source d’information avant de s’y fier.
Grilles d'évaluation / Sources fiables et réputées / Sources scientifiques
Que cette source soit imprimée ou électronique, il existe des questions-clés à se poser pour évaluer la pertinence d’un ouvrage. Ces questions peuvent être regroupées sous quatre catégories.
Autorité : | |
• Qui est l'auteur ? | L’auteur d’une source en dit long sur la pertinence de cette dernière. Sans mention d’auteur, il est impossible de vérifier si celui-ci est qualifié et reconnu dans le domaine. |
| • Quelle est sa fonction ? Quelle est sa formation ? | La pertinence d’une source augmente lorsque son auteur est qualifié et expérimenté dans le domaine sur lequel il écrit. Sa formation, son emploi et ses écrits antérieurs sont des indices qui peuvent en dire long sur ses qualifications. |
| • Les coordonnées de l’auteur sont-elles indiquées ? | S’il est impossible de retrouver l’auteur, comment pouvons-nous être certains de ses compétences, voire de son existence? |
| • L'auteur est-il affilié à un organisme officiel reconnu, à une entreprise privée ? | Un auteur travaillant pour une institution académique ou scientifique met en jeu la réputation de cette dernière. Ses écrits sont donc vérifiés à plusieurs reprises avant d’être publiés. |
| • L’auteur est-il un particulier ? | Si l’auteur est un particulier non affilié à une institution reconnue, il n’est pas tenu de faire approuver ses écrits. |
| • Si l’auteur est affilié à un organisme, quels sont les objectifs de cet organisme ? | Un auteur affilié à une organisation se doit de respecter les objectifs de cette dernière. Par conséquent, si l’organisation fait de la propagande en faveur d’un point de vue, l’auteur risque fortement de manipuler ses écrits en conséquence. Par exemple, si l’organisation cherche à faire de l’argent, l’auteur écrira aussi dans cette optique, bien souvent au détriment de l’objectivité. |
Objectivité : • Quel est le but premier de la publication ? • L'information semble-t-elle objective (équilibre entre les points de vue) ?Une publication ayant pour but d’informer se rapprochera davantage de la vérité qu’une publication ayant pour but de vendre ou de divertir. Des objectifs de vente ou de divertissement mettent parfois de côté l’objectivité lorsque cette dernière joue en leur défaveur. Une source objective ne défend pas une cause. Elle cherche à transmettre les informations les plus exactes possible sur une question donnée. • Qui finance la page? L’organisation qui finance la publication a bien souvent beaucoup de pouvoir sur le contenu. Ainsi, une université aura à cœur d’instruire, alors qu’une compagnie aura à cœur de faire de l’argent, peu importe le bien-fondé de son produit. • Y a-t-il de la publicité sur la page ? Prend-elle trop de place ? La présence de publicité abusive en dit long sur l’objectif de l’organisation.
Exactitude : | |
| • L'information correspond-elle à mon niveau d'études ? | Le langage et la complexité d'une publication varient en fonction du public à qui elle s'adresse. Ainsi, une publication s'adressant à des adolescents n'aura pas la même rigueur scientifique qu'une publication de niveau postsecondaire. |
• L'information est-elle rédigée clairement et sans faute ? | Une publication bien rédigée et sans faute témoigne d'un professionnalisme et d'une rigueur qui inspirent confiance. |
| • L’ouvrage cite-t-il les sources d’information utilisées ? Sont-elles fiables et réputées ? | Afin de prouver les éléments d'information qu'il publie, l'auteur d'une publication de qualité cite les sources d'où proviennent ses informations. Pour assurer une bonne crédibilité, les sources utilisées doivent provenir d'auteurs fiables et réputés. Ainsi, au besoin, le lecteur peut consulter les sources afin de vérifier l'exactitude des informations publiées. |
Actualité : | |
| • La date de publication ou de mise à jour de l’ouvrage est-elle récente ? | Une publication récente est plus susceptible de tenir compte des dernières découvertes, des dernières publications. Toutefois, une source plus ancienne n’est pas nécessairement mauvaise. Ce critère dépend beaucoup du sujet traité par l’auteur. |
• Les sources d’information utilisées sont-elles récentes ? | |
Autres grilles d’évaluation concises et pertinentes
Évaluation du contenu d'une page Web / par l’École de bibliothéconomie et des sciences de l’information de l’Université de Montréal
Trousse de recherche d'information dans Internet / par Cégep@distance
Plusieurs sources fiables et réputées proviennent des :
Dans Internet, le nom de domaine de l’adresse URL offre des informations intéressantes sur la provenance de la source.
.edu = maison d'éducation
.qc.ca = code de pays
.gov = organisme gouvernemental
.net= fournisseur d’Internet
.org = organisme non gouvernemental
.com = entreprise commerciale
Une source est dite scientifique à cause de la méthodologie utilisée par les auteurs. Voici donc quelques éléments permettant de reconnaître le caractère scientifique d'une source.
Explications en format vidéo :L'article scientifique
La revue scientifique
Les outils de recherche à privilégier
Page modifiée le 15 avril 2011 par Alexandra Lavallée, bibl.prof.