

Le Cégep Limoilou se distingue en alternance travail-études (ATE). La majorité de ses programmes techniques (DEC) sont offerts selon le modèle de l’enseignement coopératif. Cette stratégie éducative permet aux étudiants de réaliser, en alternance avec les sessions d’études, deux stages rémunérés d’une durée de trois mois chacun. Les heures réalisées en milieu de travail s’ajoutent en totalité à la durée du programme d’études permettant à l’étudiant de mettre en œuvre ses compétences acquises.
Le Service des stages et du placement met à la disposition des employeurs une fiche de notation [ pdf, Word ]sur laquelle les critères d’appréciation des stagiaires sont identifiés et définis.
Les employeurs doivent obligatoirement transmettre leur appréciation sur la qualité de la contribution des stagiaires dans les tâches qui leur ont été assignées. Ils peuvent également donner des commentaires sur les améliorations souhaitées dans la formation des étudiants.
Les stagiaires doivent présenter un rapport à la suite de chaque stage. Le rapport est un compte rendu de l’expérience vécue en stage. Il a comme objectif d’amener les étudiants à faire le bilan des apprentissages réalisés en milieu de travail et à faire l’évaluation de leur capacité à intégrer le marché du travail.
Ce rapport doit être signé par la personne responsable en entreprise, principalement pour garantir le respect de la confidentialité des informations liées à l’entreprise et confirmer les mandats réalisés en stage.
Des rencontres, au retour du stage, sont l’occasion pour les étudiants de partager leur expérience de travail avec les enseignants, les autres étudiants et la personne responsable du placement.
Renseignement
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